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Alunos da Uems participam do Projeto Rondon, no estado de Rondônia
A etapa do projeto acontece no município de Itapuã do Oeste, em Rondônia, e reúne acadêmicos dos cursos de Enfermagem, Letras, Ciências Sociais, Química e Direito da Uems.
Oito alunos e duas professoras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (Uems) participam desde o dia 19 deste mês da Operação Mamoré do Projeto Rondon. A etapa do projeto acontece no município de Itapuã do Oeste, em Rondônia, e reúne acadêmicos dos cursos de Enfermagem, Letras, Ciências Sociais, Química e Direito da Uems em ações sociais que melhoram a qualidade de vida de comunidades distantes nas áreas de saúde, educação e esporte e lazer, entre outras.
De acordo com a professora que integra a equipe sul-mato-grossense, Viviane Scalon, do curso de História do campus de Amambai, “tudo está dando certo”. Ela afirma que a equipe foi bem recebida e os acadêmicos estão superando as expectativas. “A acolhida foi muito boa. Os alunos da Uems estão surpreendendo pelo dinamismo e competência na execução das ações planejadas. Já demos entrevistas para a Agência Nacional, TV Record e Diário da Amazônia e está previsto para esta semana uma entrevista para a Rede Globo”, conta.
A equipe de estudantes da Uems é formada pelas acadêmicas Alini da Silva Santos, Érica Quintiliano Oliveira e Priscyla Tainan Camargo do curso de Enfermagem; Cintia Paula Santos da Silva, Daniela Pereira de Toledo ambas do curso de Letras; Denilson da Silva Domingues do curso de Ciências Sociais; Diego Roberto Wilhans de Química e Pedro Fachin do curso de Direito. Além da professora Viviane, os estudantes também contam com o apoio da professora Jussara Martins Cerveira de Oliveria, do curso de Direito de Dourados.
Entre os rondonistas selecionados, alguns foram qualificados como agentes na área de saúde bucal, sexual e nutricional. Outros foram capacitados para qualificar gestores municipais, conselheiros e lideranças comunitárias visando o aperfeiçoamento dos mesmos para que possam enfrentar os problemas de abuso sexual de menores e adolescentes e exploração de menores.
Os acadêmicos têm ainda a missão de promover projetos de fomento à leitura nas escolas e na sociedadeem geral. Também orientam educadores do ensino fundamental e médio sobre técnicas utilizadas para adquirir conhecimento e técnicas de ensino que podem ser transmitidas à pessoas com necessidades especiais. Outra atividade promovida pelos rondonistas é formar multiplicadores em ações de incentivo ao esporte e lazer, promovendo a formação de multiplicadores para o desenvolvimento de atividades que valorizem a cultura local.
Com informações da Uems
De acordo com a professora que integra a equipe sul-mato-grossense, Viviane Scalon, do curso de História do campus de Amambai, “tudo está dando certo”. Ela afirma que a equipe foi bem recebida e os acadêmicos estão superando as expectativas. “A acolhida foi muito boa. Os alunos da Uems estão surpreendendo pelo dinamismo e competência na execução das ações planejadas. Já demos entrevistas para a Agência Nacional, TV Record e Diário da Amazônia e está previsto para esta semana uma entrevista para a Rede Globo”, conta.
A equipe de estudantes da Uems é formada pelas acadêmicas Alini da Silva Santos, Érica Quintiliano Oliveira e Priscyla Tainan Camargo do curso de Enfermagem; Cintia Paula Santos da Silva, Daniela Pereira de Toledo ambas do curso de Letras; Denilson da Silva Domingues do curso de Ciências Sociais; Diego Roberto Wilhans de Química e Pedro Fachin do curso de Direito. Além da professora Viviane, os estudantes também contam com o apoio da professora Jussara Martins Cerveira de Oliveria, do curso de Direito de Dourados.
Entre os rondonistas selecionados, alguns foram qualificados como agentes na área de saúde bucal, sexual e nutricional. Outros foram capacitados para qualificar gestores municipais, conselheiros e lideranças comunitárias visando o aperfeiçoamento dos mesmos para que possam enfrentar os problemas de abuso sexual de menores e adolescentes e exploração de menores.
Os acadêmicos têm ainda a missão de promover projetos de fomento à leitura nas escolas e na sociedade
Com informações da Uems
Fonte: Notícias MS
Cadastrada em: 23/7/2010
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